Définir ce que recouvre la notion de risques psychosociaux et enjeux de la prévention.
- Acquérir les bases en termes de management de la prévention.
- Définir le rôle du CHSCT.
- Évaluer les risques psychosociaux au contexte de l’entreprise.
- Apprendre à reconnaître les premiers signaux de malaise chez un collaborateur.
- Adopter les comportements adéquats pour maîtriser le développement du risque.
- Assurer ses rôles de prévention et d’alerte.
RPS et prévention, la définition des termes.
- Les différentes formes et manifestations des RPS (agressivité, dépression,…).
- Repérer et distinguer un RPS parmi les troubles du comportement.
- Les différents niveaux de prévention (primaire, secondaire, tertiaire).
- Les enjeux et limites de la prévention.
Les obligations légales en terme de prévention des risques psychosociaux
- Le contenu du Code du Travail
- La responsabilité et obligations des employeurs, managers, salariés
- Le rôle du CHSCT
Les éléments générateurs de souffrance au travail
- Identifier les facteurs de risques internes et externes d’une entreprise
Reconnaître un collaborateur en difficulté
- Analyser en fonction de plusieurs indicateurs (absentéisme, maladie, accident)
- Repérer les symptômes et comportements des collaborateurs en présence de risques
Savoir maîtriser les risques
- Collaborer avec les partenaires concernés (médecins du travail, direction, etc)
- Mettre en place des actions adaptées, mesurées et inscrite dans un cadre temporel précis
- Développer une « veille » du bien-être au travail
- Maîtriser les techniques d’écoute et de questionnement
Se doter d’outil efficace au sein de son entreprise
- Faire un diagnostic de l’organisation, sa forme, sa culture, conditions de travail
- Identifier les zones de fragilité de la prévention, rester en alerte et veiller à écarter toutes situations à risques
- Élaborer un suivi avec la direction et les collaborateurs et communiquer sur les avancées en matière de prévention
Le sujet sera traité de manière animée, interactive et pragmatique, recourant à des cas et applications et suscitant la discussion avec les participants.
Principes appliqués au quotidien du participant.
Appropriation par des mises en situation appliquées adaptées au contexte des stagiaires, coaching personnalisé et débriefing managérial
Cahier de formation avec quizz à chaque étape.
Ce travail lui servira de support et guide d’action dans le cadre de ses missions professionnelles avec suivi de l’apprenant 3 mois après l’action (DPC : Dynamique de parcours compétences).